La tecnología suple a la discapacidad. En los niños con parálisis cerebral y graves problemas motóricos la posibilidad de relacionarse con el medio y de acceder a una educacion es fundamental, ya que de no recibir los estimulos necesarios sufrirán un grave retraso en su desarrollo psicomotor. Pero ¿como llevar la teoría a la práctica?. A través de las nuevas tecnologias y, en concreto, del proyecto Ediris, que en una primera fase permitirá a mil jovenes con parálisis cerebral de toda España comunicarse y expresarse por ordenador a távés de la mirada. L a iniciativa, pionera en Europa, parte de la Confedracion Española de Federaciones y Asociaciones de Atención a las Personas con Parálisis y Afines (ASPACE) y ha sido financiada con 289.264 euros, el 80% del proyecto, por parde del Ministerio de Industria. En el programa piloto, Galicia tiene tres centros seleccionados, los Aspace de A Coruña y Lugo, y Apamp de Vigo.
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